惠远则徐中心学校搞活社团文化促教学质量

时间:2020-08-27

弘扬传统文化 加强民族团结

惠远则徐中心学校搞活社团文化促教学质量

伊犁新闻网讯(记者张庆华)5月26日,是霍城县惠远镇则徐中心学校的社团文化活动日。当日下午,记者走进该校乡村少年宫一楼的剪纸社团活动室里,看到学生们在老师的指导下,专心致志地学习剪纸艺术。

这个乡村少年宫从一楼到三楼,分别有剪纸、书法、美术、围棋、葫芦丝、十二木卡姆、电子琴、现代舞蹈等社团活动室,每个活动室里都坐满了学生,他们或静静地在剪纸、写书法、绘画,或吹着葫芦丝、弹奏着《十二木卡姆》、电子琴,或欢快地跳着舞蹈。

惠远镇则徐中心学校是一所九年一贯制寄宿学校,始建于公元1776年,原名为“清书学堂”,距今已有241年的办学历史,学校现有学生872人、26个教学班级,由汉族、维吾尔族、回族、东乡族、哈萨克族等构成,少数民族比例占到94%。

去年以来,学校依托乡村少年宫建设,以现代文化为引领,以中华传统文化为核心,以学校实际和学生的喜好为基础,成立了剪纸、葫芦丝、十二木卡姆、书法、电子琴、现代舞蹈、美术、篮球、足球等21个社团,并分校级、年级、班级三个不同级别,全面提升各民族学生的综合素质。

惠远镇则徐中心学校校长卢静介绍说,学校所有社团文化活动均由本校老师担任指导员,每个社团的成员都由不同年级、不同民族的学生构成,学生在学习的过程中建立起了相互交流、相互帮助、相互尊重、相互鼓励、以诚相待的良好氛围,这种氛围渗透于师生之间、学生之间。

在该校中式风格装饰的剪纸活动室,红色的剪纸作品凸显传统文化元素,这些作品有56个民族、伟人系列、十二生肖、花卉、伊犁13个世居民族等内容,其中不仅有老师的作品,还有学生的作品。

“剪纸班有32名学员,只有一名汉族学生,其他都是少数民族学生,他们对中华民族传统剪纸艺术很感兴趣。”担任剪纸的辅导老师孙梅芝说,每位学生都学得很认真,通过剪纸课程的学习,提高了各族学生对中国传统文化艺术的认知度和对民族团结重要性的认识。目前,该校已将剪纸和葫芦丝作为校本课程,每星期都开两节课。

十二木卡姆室是则徐中心学校重点打造的一间精品教室,金黄色的壁纸、蕾丝窗帘,地上铺着民族特色地毯,使学生们在教室里练习时能更好地融入乐曲中。

七年级(3)班的加苏尔·卡生木江同学前年在北京参加“闪亮新星”全国青少年才艺展示活动中,都塔尔弹奏获总决赛金奖,当年又在上海举办的“华人盛典”艺术家比赛中获金奖。去年8月,加苏尔参加在韩国举办的“木槿花开”中韩艺术节中,再获都塔尔弹奏金奖。目前,该校已有6名维吾尔族学生会弹奏基本的《十二木卡姆》乐章。

该校社团文化活动日不仅面向本校学生开放,在节假日还面向全镇青少年开放,使全镇各民族的孩子和城市的孩子一样享受到丰富的教育资源,使各族学生家长和群众了解了党的教育惠民政策,并感受到党的关怀温暖。

“学生整体素质提升了,学校教学质量提高了,民族团结的氛围更浓了,得到了家长和社会各界的支持,增强了师生们的荣誉感和自信心。”卢静用这几句话概括了学校开展社团活动以来的各种变化。自学校开展社团文化活动以来,该校教学质量有了明显提高。

 

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